本字幕由TME AI技术生成 汉武帝批示说可以 从此以后 公卿大夫和一般官吏很多都是才华横溢的文学之士了 汉朝掌管文教的官员为太常 居九卿守位 主名凤 常是秦朝的官名 汉景帝时改为太常 汉武帝时期兴办了太学 太学的教师称为博士 后汉书 百官制记载 太学的教师主要职责是长教弟子 同时之国有仪式 要长成问对 也就是说是参加议政 另外 博士还有封使及巡视地方政教等工作 众博士之上设置首席长官图叶 总领太学事务 西汉博士多由熟读经书的名流担任 采用争败或举荐的方式选拔 也有诸科史进或他官签任的 博士要求德才兼备 学识渊博 能够名于古今 通达国体 汉代太学向来都有言于则师的传统 所以经过严格挑选后的博士多是为人师表 修养高深的儒学大师 教学的内容则以讲经学为主 经学大师在专门的学堂讲学 弟子在台下听教会 遇到有名儒授课 更是集济一堂 颇有学术气氛 因为西汉时旨为普及 不难以承担 主要使用简读 遵于简读书写的速度比较慢 而且也不好出版 所以大师学说诗师相传 遵循一定的加法和诗法 基本依照汉武帝的五经博士的经书为准 而被选送到太学的学生有两部分 一部分是太常遣派的博士弟子五十人 另一部分是郡国选送经太常批准的得授业如弟子 地方派遣生 这两部分学生经过学习一年后 要经过严格考核 并按学习的等次分派到皇帝身边做郎官和被委派到中央一些其他机构和郡国首相下做属利 学习不及格的罢黜 好的 好的 汉武帝之后 博氏弟子名额逐渐增加 招帝时增加到一百人 宣帝时增加两百人 元帝时增至一千人 成帝末增至三千人 到东汉末竟然增加至三万人 而太学生的补选主要有两种渠道 一是由太常直接选宋 二是由郡 国 县道义选送 选宋的条件参照公孙弘奏议 条件不符 弄虚作假的要受惩罚 另外也有通过考试和按复任入学的 虽然公孙弘已定太学生为十八岁青年 可实际上既有六十岁以上的白首翁 也有十二岁的任贤同 由太常选送的太学生为正式生 享受俸禄 其他途径入学的费用自历 太学的学生还拥有充裕的自学时间 学校提倡太学生自由研讨学问和向社会名流学者求教 先秦游学的风尚依然流行 汉代太学鼓励自学 允许自由讨论 这样就为当时造就了相当一大批学识渊博 而且有研究能力的人才 当时的汉武帝在设立太学的同时 还创造了密封试卷的考试法 这种方法叫设测法 也就是后来所说的一种抽签式的考试 每年进行一次 太学生毕业后 能通一亿以上的学生古文 学长顾缺 其高地可以为郎中 太长吉奏 即有秀才一等 就以铭文 其不是学弱下才 即不能通 易折罢之而请诸能称辙 说明太学生的级别不高 优秀者仅仅就相当于笑廉 那些学而无成 空手而归的人也有很多 太学的心力进一步有效的助长了民间积极向学的风气 是对于文化的传播起到了重大的推动作用 同时使大官僚和大富豪子嗣垄断官位的情形有所改变 一般中家子弟入世的门径得以拓宽 一些出身社会下层的英俊之士也得到入世的机会 总之 汉代太学的创建 代表了汉朝兴盛时期的文明 更是高度强调了中央集美全国通 不但为当时统治集团培养了大量儒生 充任了各级政府官吏 而且这种现象以后维持了封建社会两千多年 对中国古代的政治 文化生活以及经济都发生了重大影响 他进一步将培养人才和选拔人才结合起来 开创了护士选举与教育相结合的先河 而地方办的学校 以汉景帝后期文翁在蜀郡办学时间最早 文翁是卢江郡书县人 小的时候就很喜欢读书 通晓春秋 担任郡县小官吏时被考察提拔 汉景帝后期担任蜀郡守 仁爱并喜欢教导感化 他看到蜀地的民风野蛮落后 就打算诱导教化 加以改进 于是选出张叔等十多个聪明有才华的郡县小官吏 亲自告诫勉励 遣送他们到京城就学于太学中的博士 你的好的 有的学习法规法令 减少郡守府中开支 购买蜀刀 薯 布等属地特产物品 委托考史送给太学忠的博士 几年之后 这些属地青年都学成归来 文翁让他们担任要职 按顺序考察提拔 在他们当中 甚至有的人成为了郡守 刺史 他又在成都市中修建学工 把条件差的县的青年学生招收为学工弟子 免除他们的徭役 让他们能够安心的读书 学成之后 便在他们之中选出一些成绩显著的学生 委以重任 为了鼓励学生积极上进文翁还创制了许多奖励进学的方法 郡国学办的有声有色 取得了十分广泛的社会影响 熟守文翁可以说是郡国学的倡导者